Offre(s) d'emploi et de stage

Projet : Dynamisation des espaces collectifs au sein des résidences Hénéo – Année 2026
Structures d’accueil : Hénéo Paris 11e -15e et 19e
Présentation de la structure :
Hénéo, filiale de la RIVP, est un acteur engagé de la politique sociale parisienne. Notre organisme développe et gère des solutions d’hébergement temporaire destinées à des publics variés. Les logements proposés constituent un tremplin dans le parcours résidentiel des résidents, notamment en vue d’un accès à un logement pérenne.
Contexte du projet :
Un constat partagé en 2025 met en lumière la sous utilisation des salles communes dans les résidences Hénéo. Pourtant, les résidents expriment une volonté forte de se rencontrer, de créer du lien et des projets participatifs ainsi que de participer à une dynamique collective.
Habiter un lieu ne se limite pas à occuper un logement : c’est tisser du lien, trouver sa place, être reconnu, rompre l’isolement.
Pour répondre à cet enjeu, Hénéo déploie en 2026 un projet test, La Maison des Liens, sur 6 résidences parisiennes, piloté par :
• Une directrice de résidences (diplômée d’un Master en Conception et création de projet culturel et artistique et d’un Master MOSS),
• Un coordinateur social (diplômé Éducateur Spécialisé),
• Une chargée des politiques sociales
• Un-e stagiaire
Durant cette phase expérimentale, ils accompagnent au quotidien les 3 équipes de proximité sur les résidences pilotes.
Objectifs du projet :
- Favoriser l’appropriation et la fréquentation des espaces communs par les résidents.
→ Mise en place d’animations régulières, achat de matériel, réflexion sur les modalités d’accès autonome aux salles communes.
- Dévelop per des actions collectives autour de thématiques variées : convivialité, culture, sport, citoyenneté, emploi, relogement, santé…

→ Recherche d’intervenants extérieurs pour des partenariat à plus ou moins long termes, rédaction de conventions de mise à disposition des salles aux associations, co construction avec les résidents, réponse aux besoins identifiés.
- Suivr e l’évolution du projet pour à terme de développement sur d’autres structures parisiennes
Mission s du stagiaire :
Le stagiaire interviendra sur les 6 résidences pilotes, toutes situées Paris intra-muros.

A. Fonction de veille sociale et de médiation
• Aller à la rencontre des résidents et créer du lien.
• Identifier leurs besoins, envies, ressources et freins.
• Mobiliser les résidents pour participer aux actions collectives.
• Enco urager l’appropriation des espaces communs et impulser une dynamique de vie collective.
B. Mise en place d’actions collectives
• Reche rcher des intervenants culturels et sociaux adaptés aux thématiques identifiées.
• Part iciper à l’organisation logistique et opérationnelle des actions.
• Coordonn er les différents acteurs impliqués.
C. Animation
• Animer ou co animer certaines activités collectives.
• Favo riser la participation active et l’expression des résidents.
D. Valorisation des compétences des résidents
• Encoura ger les initiatives.
• Acco mpagner les résidents dans la conception et la mise en œuvre de leurs propres projets.
• Encadrer et sécuriser la réalisation de ces actions.
E. Contribution à des projets pérennes
• Particip er à la construction d’outils, de méthodologies ou de dispositifs réplicables.
• Cont ribuer à l’évaluation du projet test et à la rédaction de bilans.
Profil recherché :
Étudiant·e en médiation culturelle, médiation sociale, animation socioculturelle, intervention sociale ou domaine proche.
Intérêt pour la participation habitante, la vie collective et l’innovation sociale. Aisance relationnelle, sens de l’écoute, capacité à aller vers. Autonomie, créativité, capacité d’adaptation. Goût pour le travail en équipe et en réseau.
Encadrement et modalités
• Encadre ment assuré par la directrice du projet et le coordinateur social.
• Déplaceme nts sur les 6 résidences (Paris intra muros).
• Durée du stage : à définir selon les exigences de l’école. Période au choix: entre mi-mai et novembre 2026.
• Horaires : du lundi au vendredi, avec ponctuellement des animations en soirée.

sonia.bahri@heneo.fr

https://www.pass.fon ction-publique.gouv. fr/offre/chef-de-pro jet-site-web


De scription du poste

Au sein du service Production Numérique du Pôle Pédagogie du PEM le stagiaire sera en charge de la définition fonctionnelle, de la conception UI/UX du site intranet de l'établissement.
Activités principales :
- Comprendre le besoin métier au sein de l'équipe projet.
- Faire l'étude fonctionnelle
- Rédiger le cahier des charges fonctionnel
- Designer et créer les interfaces utilisateur intuitives et performante.
- Suivre les tendances et les meilleures pratiques en matière de développement web.

Descriptif du profil recherché
MASTER dans le domaine informatique
Etudia nt(e) en informatique ou ingénieur, détenant une sensibilité aux enjeux d’ergonomie et de design d’interface web ; Votre capacité d’analyse et d’adaptation sont vos points forts.

COMPÉTENCE S REQUISES:
- Capacité à travailler en autonomie dans un environnement spécifique.
- Dynamique, rigoureux, sachant rendre compte.
- Bonne connaissance de l'UI/UX et CMS (joomla).
- Développement web, technologies front-end (HTML, CSS, JavaScript) et back-end (PHP, etc.).

e.richard.pem@hotmail.com

L’Association des Amis du Patrimoine de Gouesnou œuvre depuis de nombreuses années à la sauvegarde, à l’étude et à la valorisation du patrimoine historique, culturel et mémoriel de la commune de Gouesnou, située en Bretagne, à proximité immédiate de Brest.

Dans le cadre du projet de refonte et de valorisation du Musée du Patrimoine de la Ville de Gouesnou, l’association propose un stage portant sur le traitement, l’organisation et la numérisation de ses collections documentaires et iconographiques.

Contexte du stage
Le musée dispose d’un fonds riche et varié comprenant notamment :
• Archives papier (documents administratifs, historiques, témoignages),
• Pho tographies anciennes et contemporaines,
• C artes postales, plans, affiches,
• Documen ts iconographiques divers liés à l’histoire locale et au patrimoine communal.

Ce fonds constitue une ressource essentielle pour la refonte muséographique en cours et pour les projets de médiation culturelle à venir.

Missions confiées au stagiaire
Sous la responsabilité des membres de l’association et en lien avec les acteurs du projet muséal, le ou la stagiaire aura pour missions principales :
• Participation à la définition d’une organisation documentaire (typologie, thématiques, chronologie),
• Inv entaire et classement méthodique du fonds documentaire et iconographique,
• N umérisation des documents (scans, photographies numériques),
• Nomm age, indexation et description des fichiers numériques (métadonnées),
• Co ntribution à la réflexion sur la valorisation future des collections (exposition, base de données, supports pédagogiques).

Pr ofil recherché
Stage ouvert en priorité aux étudiant(e)s en :
• Histoire, histoire de l’art, patrimoine, archivistique,
• Do cumentation, bibliothéconomie,
• Muséologie, médiation culturelle,
• Human ités numériques ou domaines connexes.

Compéte nces et qualités appréciées :
• Intérêt marqué pour le patrimoine local et l’histoire bretonne en particulier
• Rigue ur, méthode et sens de l’organisation,
• A isance avec les outils informatiques courants,
• Autonom ie et capacité à travailler en lien avec une équipe associative.

Cond itions du stage

• Lieu : Musée du Patrimoine 17 rue du Vieux-Bourg - 29850, Gouesnou (accès bus)
• Durée : à définir selon le cursus (stage court ou long possible)
• Période : à convenir
• Gratific ation : selon la réglementation en vigueur et les modalités associatives
• Stag e non logé
• Encadrement : Président et bénévoles de l’association

Can didature

Les candidatures (CV et courte lettre de motivation) sont à adresser par mail à l’Association des Amis du Patrimoine de Gouesnou. museepatrimoine.goue snou@orange.fr

Co ntact/ informations complémentaire : Jean-Marc QUENTEL – Co-Président – 06 22 57 07 81

Jmquentel@hotmail.fr

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Rattachée à la Conceptrice de sites web et Chargée de communication de l’Observatoire Océanologique de Banyuls-sur-Mer (OOB), votre principale mission consistera à refondre le site internet d’une des 4 unités de recherche, le Laboratoire d'Ecogéochimie des Environnements Benthiques (LECOB).

Activité s principales :
- Analyser les besoins en fonction de la demande
- Élaborer le concept graphique et améliorer l’expérience utilisateur du site
- Intégrer l’interface graphique sour la forme d’un template dynamique et responsive
- Intégrer et mettre en page le contenu fourni (texte, photos…)

L’Observ atoire Océanologique de Banyuls/Mer, station marine de la faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université, sous tutelle conjointe du CNRS, assure six grandes missions que sont la formation, la recherche, l’observation, l’accueil, la diffusion des connaissances et le développement économique. L'OOB accueille plus de 1.000 chercheurs et étudiants étrangers chaque année et emploie aujourd’hui près de 200 agents permanents et non-permanents, dont des enseignants-chercheu rs de Sorbonne Université, des chercheurs du CNRS et des ingénieurs, techniciens et administratifs.

communication@obs-banyuls.fr

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